Unidad didáctica #1 - Construyendo la Red


02/06/2014
 
 

Esta unidad propone construir una red de telecomunicaciones simulada con una maqueta que permita conocer la estructura real de Internet desde el punto de vista tanto de la infraestructura física como de las implicaciones sociales.


Objetivos específicos de la unidad

Una vez finalizada la unidad los alumnos deberían ser capaces de:

  • Explicar con sus palabras qué es Internet, diferenciando entre la infraestructura física y los servicios que puede ofecer.
  • Identificar los elementos básicos que componen una red de telecomunicaciones.
  • Debatir sobre cuáles son las implicaciones sociales y económicas de las redes de telecomunicaciones actuales.

MATERIAL DESCARGABLE (en catalán)
Todo el material es de uso libre y gratuito. En esta web podréis descargar la guía para el docente en pdf. Si queréis descargar el resto de material no dudéis en escribirnos (
qfarre@cccb.org). Esta es una versión beta que mejoraremos con vuestros comentarios. ¡Muchas gracias!

Otro material necesario

  • Maquetas de los edificios y del punto de intercambio (10 edificios x 5 barrios + 1 punto de intercambio). Si no se dispone de la maleta física, se pueden construir los edificios con vasos o con pequeñas cajas, por ejemplo.
  • Antenas (50). Si no se dispone de la maleta física, pueden simularse las antenas con pegatinas.
  • Cintas e hilos para simular las conexiones: se recomienda utilizar cinta amarilla para la fibra óptica, cinta roja para los cables de cobre, hilo grueso verde para el Wi-Fi.
  • Pegatinas de dos colores para simular routers y puntos de conexión móvil.
  • Dos muñecos.
  • Tijeras
  • Blu-tack para fijar los edificios a las mesas.
  • Cámara de fotos o de vídeo (puede ser un móvil) para documentar la actividad.

Fe de erratas

  • Los tipos de connexión que se propone utilizar son solamente tres: cable coaxial, fibra óptica y Wi-Fi.

Licencia Creative Commons
La "Maleta pedagògica d'Univers Internet" del Centro de Cultura Contemporánea de Barcelona se distribuye bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional.

 
 

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