Experimentem amb l'ART  

Carrer Torrijos 68, Barcelona

http://www.experimentem.org/

 

Curs d’iniciació a l’art contemporani

EART
05/02/2015
 
 

Obertes les inscripcions pel curs d’iniciació a l’art contemporani.

Aprofiteu el carnet d’Amics i amigues d’Experimentem o el carnet de Biblioteques* per obtenir el 10 % de descompte.
* És indispensable presentar el carnet per obtenir el descompte (No són acumulables)

Dates/ 15, 22, 29 d'abril, 6 i 13 de maig
Horari/ de 18:00 a 19:30h
5 sessions d'1,5h (7,5 hores en total)
Docent: Elisabeth Pizarro.

Per a més informació i inscripcions: inscripcions@experimentem.org

Aquest curs fa un recorregut teòric de les últimes propostes artístiques d’una manera per ella mateixa creativa i estimulant. Ens aproparem a les produccions i interessos dels artistes més significatius dels últims 50 anys.

PROGRAMA

SESSIÓ 1 / Com mirar imatges: cultura visual
Entendre que significa el terme imatge.
Entendre la imatge com un sistema de representació.
Entendre com el conjunt d’imatges que ens envolten formen una realitat més poderosa que la realitat mateixa

SESSIÓ 2 / La contemporaneïtat de l’art
Com abordar l’art contemporani: prejudicis i nous codis.
Modernitat, postmodernitat i contemporaneïtat.

SESSIÓ 3 / L’artista i l’obra d’art contemporanis
Com ha canviat la figura de l’artista i la creació de l’obra: de la matèria a la idea, de les disciplines a les pràctiques i processos artístics.

SESSIÓ 4 / El paper de l’espectador
On ens situa, què ens demana i què volem de l’art contemporani: de la percepció passiva a la participació activa.
Què li donem: del sentit tancat a la reflexió més enllà de l’obra

SESSIÓ 5 / Els llocs i els agents de l’art contemporani
On es fa i on s’exhibeix: del taller al site-specific, dels contextos artístics a l’àmbit quotidià. Qui el decideix i qui el tracta: el mercat, el comissari, la crítica d’art, etc.

DESTINATARIS
El curs s’adreça a persones que vulguin aproximar-se a l’art contemporani. No cal tenir formació prèvia. També s’adreça a persones que ja tenen aquest contacte o curiositat i volen ampliar el seu marc teòric així com conèixer en què i com treballen el artistes d’avui.

 
 
 

Curs Agents dinamitzadors de projectes artístics 13ena edició

EART
05/02/2015
 
 

Obertes les inscripcions del Curs d’Agents dinamitzadors de projectes artístics 13ena edició.

Aprofiteu el carnet d’Amics i amigues d’Experimentem o el carnet de Biblioteques* per obtenir el 10 % de descompte.
* És indispensable presentar el carnet per obtenir el descompte (No són acumulables)

Dissabtes 28 de febrer, 7, 14 i 21 de març de 2015
De 10 a 14h
Per a més informació i inscripcions: inscripcions@experimentem.org

Modera el curs: Dolors Juarez (Experimentem amb l’ART)
Ponents: Glòria Picazo (Centre d’Art la Panera) / Javier Rodrigo (Transductores) /Tonina Cerdà (Programa de Públics i Educació del Macba) / Lluc Mayol (Art Doules, UNZIP)/ Teresa Rubio (Servei educatiu del Centre d’Art Tecla Sala)

CONTINGUTS
El curs explora nous contextos i noves iniciatives artístiques per implicar, conscienciar i crear nous públics. Aposta per una pràctica reflexiva i activa de l’educació artística, fent un recorregut des de la institució museística fins a altres experiències col•laboratives que enllacen art, pedagogia i territori, per tal de mostrar possibles metodologies i pautes crítiques per crear i accionar.

El curs s’organitza a partir de tres àmbits que mostren diverses maneres d’aproximar-se a les pràctiques d’educació i creació artístiques contemporànies:

  • Bloc 1. Coordenades d’acció
    Per una banda, exposa diferents enfocaments de l’educació artística, fent un recorregut històric i analitzant diversos marcs teòrics. Per altra, mostra pràctiques educatives a institucions museístiques o centres d’art, i situa nous formats expositius com a instruments de participació directa.
  • Bloc 2. Nous processos educatius
    Centra l’atenció en tres espais d’acció: l’escola, el museu i l’esfera pública, presentant experiències que empren diverses estratègies i metodologies de treball amb diferents grups i contextos.
  • Bloc 3. Recursos
    Ofereix fonts per activar una bona recerca i documentació en la realització de projectes artisticoeducatius, i facilita eines que ajudin a dinamitzar-los.

OBJECTIUS

  • Entendre les pràctiques artístiques contemporànies com a eina educativa i educadora.
  • Potenciar la pràctica reflexiva i activa de l’educació artística.
  • Mostrar com es treballa en projectes artístics actuals, amb nous formats i metodologies.
  • Presentar pràctiques col•laboratives que enllacen pedagogia i territori.
  • Formar a persones que dinamitzen projectes artístics, per una professionalització del sector.
  • Facilitar recursos per estar al corrent de les noves pràctiques i línies de treball del sector.
  • Entendre les pràctiques artístiques contemporànies com a eina educativa i educadora.

DESTINATARIS

  • Educadors que estiguin treballant o vulguin fer-ho en centres, sales i projectes artístics.
  • Docents que utilitzen o volen utilitzar l’art i els processos de creació contemporània com a eina educativa.
  • Estudiants d’art, artistes i agents culturals que vulguin aproximar-se a nous formats expositius que vinculen art, educació, institucions i territori.
  • Educadors socials que vulguin conèixer noves pràctiques col•laboratives entre pedagogia, art i comunitat, com a instruments de participació i recerca social.
 
 
 

Les nostres publicacions

ART EN OBERT_EL NOM DE LES COSES
Experimentem amb l'ART
 
Kalidoscopi 2018_Impropi(s)
Experimentem amb l'ART
 
Difundia/ En medio - Ilium
Experimentem amb l'ART
 
 
Buit-ple. Tira-empeny
Experimentem amb l'ART
 
PORTES OBERTES EART 12 DE MAIG
Experimentem amb l'ART
 
 

Veure totes »

 
Pàgines    << < ...18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 ...> >>